记叙文阅读题（八上语文记叙文阅读题）

频道：安吉永安公司日期：2026-01-09 浏览：6

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1、第一篇：记叙文阅读文章标题：《那盏灯》文章内容概要：文章讲述了作者小时候在乡村生活，每到夜晚，四周一片漆黑，心中充满恐惧。然而，每当这时，远处总会有一盏灯亮起，那是邻居张大爷家的灯。那盏灯不仅照亮了作者回家的路，更给予了作者温暖和勇气。

2、父亲就像一本博大精深的书卷，具有山一样的宽广的胸怀，教养“我”长大成人。“读山，就是读父亲”就是理解和感念父亲山一样的胸怀。（大意正确即可。） 2一方面表现父亲禁不住寒冷的情态，另一方面表现父亲在“洋溢着现代化气息”的校园和同学老师面前不自然的窘态。 2懂得做人，懂得理解，懂得爱。

3、完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。

4、一）阅读下面两首古诗词，完成8—9两题。（6分）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

5、试卷评价本次语文试卷是满分为100分。基础与积累运用占29分；阅读、理解占31分；习作占40分。试题突出了五年级语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的`能力，考核学生综合运用知识的基本技能。

6、在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。解析：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号。

1、“喜不自禁”的原因是看到儿子偕妻儿回家（看望自己）。（或：看到儿子一家回来看望自己。）眼里“闪过惊喜”的原因是觉得儿子懂得了事理。插叙　语言写出了母亲对我过马路叮嘱，写出了母亲对我的关心和爱护。B启发或教育：①“谁言寸草心，报得三春晖。”要孝敬老人、父母，弘扬中华民族的传统美德。

2、厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。

3、《牵着母亲过马路》阅读短文题及答案母亲为什么喜不自禁？因为看到儿子偕妻儿回家看望自己，感受到家庭的温暖和亲情的陪伴。母亲为什么眼里闪过惊喜？因为觉得儿子懂得了事理，能够体贴和照顾自己，这让母亲感到非常欣慰和高兴。

4、．爱子的情肠（答案不唯一）2．“我”上小学时母亲牵着“我”的手送“我”过马路的镜头和“我”长大后陪母亲买菜时牵着母亲的手过马路的镜头3．B4．示例：像一个老师面对成才的学生，像一个工人面对合格的产品。

5、解析：（1）xi6，ch4 （2）人老话长（多）（3）变成银发满头或老态龙钟等。（4）妈，让我牵着您。（5）像一个学生收到“北大”的录取通知书；像一个石油工人面对喷射的油田。（6）①母亲牵“我”的手；②“我”牵母亲的手。

6、生动形象地表现了母亲欣慰、满足和喜悦之情，增强了文章的感染力。这篇散文写得很感人，最使自己感动的内容是母亲牵着“我”的小手过马路和“我”牵着母亲过马路这两次牵手，它们象征着亲情的延续和传承。从中我们受到的启发或教育是要孝敬老人、父母，弘扬中华民族的传统美德。

深化了文章的主题，（1分）使作者由春酒想起了家乡，怀念家乡的的风俗美、人性美，（1分）增加了思乡的浓浓情愫。（1分）2 （1）春节（2）中秋节（3）重阳节（每个小题1分，共3分）有感情地朗读课文。想一想，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？读是领会文章情致的最好方法。

文中的母亲是怎样一个人？请简要分析。（写出两个方面即可）参考答案：以“春酒”为题，领起全文，能吸引读者的阅读兴趣；通过春酒写出了故乡的风俗之美、人情之美。（或写出了作者对故乡亲友的怀念，对母亲的追思。

具体到《春酒》一文，琦君就把许多有关的片断汇集于“思乡”这个焦点上：农历新年里的种种风俗与禁忌，“我”一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒，乡亲之间互相“起会”置办“会酒”的融洽，“我”在多年之后按母亲的办法“如法炮制”的“八宝酒”……这一切都围绕着“家乡的味道”展开。

会酒：是“我”家除春酒外的特别节目。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。

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